I. gimnazija Split sudjelovala je u međunarodnom eTwinning projektu GREEN THRIVE Project: Schools Growing Eco-Consciousness (Zeleni rast: Škole koje njeguju ekološku osviještenost) koji je poticao razvoj održivih eko-škola i osnaživao učenike da postanu aktivni nositelji promjena u zaštiti okoliša.
Projekt, koji je trajao od ožujka do rujna 2025. godine, okupio je škole iz različitih europskih zemalja:
- Çerkezköy Bilim ve Sanat Merkezi (Turska)
- İstanbul Havalimanı Mesleki ve Tehnički Anadolu Lisesi (Turska)
- Eskisehir Tepebaşı Martyr Mehmet Şengül Science High School (Turska)
- IES Juan Sebastián Elcano (Španjolska)
- Zespół Szkół Budowlanych im. K. K. Baczyńskiego (Poljska)
- Geschwister-Scholl-Gesamtschule (Njemačka)
- Gymnázium Sobrance (Slovačka)
- I. gimnazija Split (Hrvatska)
- Anghel Saligny High School (Rumunjska).
Cilj projekta GREEN THRIVE bio je osvijestiti učenike o važnosti očuvanja okoliša kroz istraživačke i praktične aktivnosti u školama. Učenici su analizirali ključne ekološke izazove: očuvanje vode, racionalnu potrošnju energije, korištenje papira, upravljanje otpadom i ozelenjivanje školskog prostora.
Posebnu vrijednost projektu dali su terenski posjeti važnim ekološkim institucijama: nuklearnim elektranama, rezervoarima pitke vode, botaničkim vrtovima, reciklažnim centrima i tiskarama. Na taj su način učenici iz prve ruke mogli vidjeti kako funkcioniraju održive prakse u stvarnom životu.
Projekt je stavio poseban naglasak na razvoj digitalnih vještina i korištenju alata AI u kreiranju sadržaja.
Učenici su:
- izradili audioknjigu From Above – Audiobook koja potiče razmišljanje o osobnoj ulozi u zaštiti okoliša,
- kreirali potpuno digitalizirani Recourse Book za nastavnike engleskog jezika, koji sadrži QR kodove, interaktivne igre i fleksibilne nastavne sadržaje,
- osmislili gamificiranu mobilnu aplikaciju koja motivira održivo ponašanje putem bodova, bedževa i ljestvica,
- pripremili digitalni kalendar s 365 ekoloških izazova – jedan za svaki dan u godini,
- prikazali projektne aktivnosti i audio sadržaje putem Youtube-a.
Jedan od vrhunaca projekta bila je manifestacija „Zeleni dan“, u kojoj su sve sudjelujuće škole predstavile svoje aktivnosti. Projektne aktivnosti nastavile su se razvijati i nakon formalnog završetka projekta – edukativni i motivacijski materijali postali su dostupni i drugim školama, čime se utjecaj projekta proširio izvan kruga neposrednih sudionika. Projekt je također prezentiran na ŽSV-u nastavnika Splitsko-dalmatinske županije 2025. godine i Dubrovačko- neretvanske županije 2026., čime su rezultati podijeljeni i s lokalnom stručnom zajednicom.
Kao završni rad projekta izrađena je interaktivna e-knjiga namijenjena srednjoškolskim nastavnicima engleskog jezika. Ona povezuje učenje jezika i ekološke teme, obrađujući pet ključnih područja: energiju, otpad, vodu, biljke i papir. Učenici su razvijali sve četiri jezične vještine (slušanje, čitanje, pisanje i govor) uz naglasak na kritičko mišljenje i odgovornost prema okolišu.
Sudjelovanjem u projektu GREEN THRIVE učenici i nastavnici I. gimnazije Split stekli su vrijedna iskustva: razvili su ekološku svijest, digitalne vještine, kritičko razmišljanje i jezične kompetencije, radeći rame uz rame s vršnjacima iz cijele Europe. Projekt je pokazao da škole mogu biti snažni pokretači pozitivnih promjena te da i male, promišljene odluke mogu imati velik utjecaj na naš planet.
Tina Franić, prof.
Poveznice na materijale: